¿Cómo gestionar la convivencia y enfrentar el hostigamiento presencial entre escolares junto a su escurridiza versión digital, el ciberbullying? Dirigido a educadores, familias, líderes escolares y responsables de políticas públicas, este nuevo ensayo especializado se presenta como una herramienta necesaria para comprender las raíces culturales, sociales y estructurales del bullying. A través de una mirada crítica, desmonta creencias erróneas, desafía la desinformación y propone estrategias prácticas basadas en investigación sólida. Invita a construir espacios educativos seguros y respetuosos, donde el conocimiento impulse el cambio y la convivencia sea una tarea colectiva, y a transformar las escuelas en comunidades de respeto y justicia, convirtiendo el dolor en aprendizaje, la ignorancia en sabiduría y la indiferencia en acción. Una guía imprescindible para quienes buscan hacer de la educación un verdadero motor de transformación social.
