Una investigación pionera en las potencialidades que la infancia atesora.
Pascal decia que la imaginación era una maestra muy pícara. Goethe dijo de ella que era la precursora de la razón. Ambos decían verdad. Ahora bien, en que consiste exactamente la imaginación y en que se diferencia la creatividad del niño de la del adulto? Y cuales son las lineas maestras de su desarrollo en la edad infantil?
En un estudio pionero de la mejor divulgación científica, L. S. Vigotsky (1896-1934) examina la imaginación infantil a través de la escritura literaria, las representaciones teatrales .el dominio de la palabra escrita y hablada, respectivamente. y el dibujo. Y lo hace con una rotunda voluntad didactica que explica el que tantos padres, madres y educadores sigan hallando, en las páginas de este ensayo psicológico, una información practica y teórica no solo valiosa, sino sugerente y muy util para la praxis educativa.
Como expone Carolina del Olmo en el prólogo preparado para la presente edición, la imaginación infantil, tal como Vigotsky la concibe, y el papel que concede para su desarrollo a la escuela, en cuanto lugar de aprendizaje y experimentación por excelencia, no han perdido un apice de actualidad.
