Este libro reúne una serie de artículos que analizan diferentes problemas e interrogantes que presenta la escuela media actualmente en la Argentina. La escuela en general y el nivel medio en particular han sufrido transformaciones presentes en un cambio histórico que modifica el entramado institucional de la modernidad. A partir de estos cambios el libro aborda diferentes interrogantes sobre las modificaciones que se dan en el ambiente cultural en la escuela, en las formas en que cambia la configuración de desigualdades, en las maneras en que la escuela construye ciudadanía y se interroga acerca de cómo se construyen en la escuela las referencias del mundo del trabajo.
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