La maestra ignorante es un ensayo sobre la escuela primaria escrito desde la perspectiva que debiera ser la mas logica y es la menos frecuente: la de una maestra. La primera persona y la apelacion a las experiencias vividas en la escuela desde este rol resulta clave: una de las preguntas de las que parte toda la propuesta es por que la voz de la maestra, pieza central de la escuela primaria, es la que falta en el discurso social, saturado de opiniones de academicos, investigadores, politicos, periodistas y hasta madres y padres. Se opina sobre la maestra, sobre lo que deberia hacer, sobre lo que padece, sobre lo que logra a pesar de todo, en un tono generalmente paternalista que pondera su figura desde el imaginario de la vocacion y el sacrificio, pero nunca se la consulta como una autoridad en su propio campo. Este ensayo se propone abrir una conversacion que desande este malentendido, para construir una alianza urgente que recupere, para la escuela, el sentido de lo que nos es comun. .Todos deberiamos leer La maestra ignorante. No importa a que nos dediquemos, no importa si somos padres y madresno. Si creemos que la educacion es la base en la que seapoya una sociedad que practica una ciudadania responsable, es imprescindible conocer el trabajo de quienes la sostienen desde sus cimientos: las maestras de escuela primaria. El impecable ensayo de Sol Fantin se sumerge en la tarea docente sin concesiones, y de ese modo no solo sirve de guia para quienes se inician en ese oficio, sino tambien para que el resto de nosotros lo valoremos tanto como se lo merece..
