El maltrato en el ámbito familiar, del cual han sido víctimas niños y niñas a lo largo del tiempo, es un problema social que aún no ha sido resuelto. Desde la antigüedad, padres, madres y adultos responsables de la crianza han utilizado diferentes formas de maltrato, las cuales han sido consideradas com modalidades de enseñanza o medidas correctivas para lograr que niños y niñas tuvieran "una buena educación". Este trabajo pretende ofrecer una propuesta a aquellos profesionales que sin estar dedicados a la temática del maltrato infantil intrafamiliar, se enfrentan cotidianamente a esta situación teniendo que dar respuesta al problema planteado, considerando que si bien, se hace referencia a la importancia y preocupación gubernamental acerca del mismo, aún no se lo considera un problema incluido en la agenda de gobierno y por ende no se cuenta con respuestas institucionales efectivas para resolverlo. Asimismo, rescata la especificidad del rol del trabajador social en el abordaje de casos de maltrato infantil a partir de técnicas específicas de intervención.
