En este libro, Alicia Dellepiane desarrolla el tema del sujeto de la educación desde diversos ejes vinculantes. Analiza sus avatares y cuestiona qué es un sujeto, la psicología de la forma, las bases de la personalidad y el surgimiento del psicoanálisis. Es a partir de estas temáticas que elabora las teorías de sujeto colectivo y sujeto individual, la obligación del Estado y la responsabilidad de cada uno como sujeto social en el ámbito educativo. Estas posturas le permiten entretejer diversidad de circuitos, algunos contradictorios, que permiten la confrontación y el debate por parte del lector. La autora agudiza la crítica en la deficiente demostración de conocimientos básicos con que los alumnos llegan a los profesorados terciarios. Este libro es una propuesta comprometida, que permite que la autora avance más allá del título de una cátedra, para ahondar en la reconstrucción del concepto de sujeto. Este es un libro para los estudiantes de nivel terciario, para docentes, para el entorno de los psicólogos y para quienes estén interesados en la construcción del sujeto de aprendizaje.
